Projets scolaires à l’école primaire

Chaque année, Lectures Plurielles mène un projet scolaire à l’école primaire avec des classes du bassin chambérien, dont le point d’orgue se déroule au Festival du premier roman de Chambéry. Les plus jeunes lecteurs et lectrices y vivent, souvent pour la première fois, une expérience de festivalier·es à part entière.

Le principe : partir d’un livre et de son auteur ou autrice pour lire, écrire, débattre et créer. Les élèves ont ainsi travaillé sur Lisa et Nouh de Catherine Macé et le thème de l’accueil de l’étranger, sur l’uchronie et l’histoire de la Savoie avec la collection Les Chevaliers de la raclette de Nadia Coste et Jean-Laurent Del Socorro, sur les différences avec S’adapter de Clara Dupont-Monod, ou encore sur Le Chemin de Pauline de Julie Bonnie, marraine du Festival.

Accompagnés par leurs enseignant·es, par les intervenant·es de Lectures Plurielles et par la plasticienne Nicole Le Men, les enfants réalisent des textes, des carnets, des livres-objets ou des créations plastiques. Leurs travaux sont exposés au centre des congrès Le Manège pendant le Festival, et les classes rencontrent l’auteur ou l’autrice pour présenter leurs productions et partager leurs impressions de lecture. Les écoles de Bassens chef-lieu, d’Albanne, de Caffe, de Francin ou de Challes-les-Eaux ont notamment participé à l’aventure.

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